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Mostrando ítems 1-4 de 4
Construcción de ventanas con aislamiento termoacústico, mediante una estrategia basada en proyectos
(Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, 2017)
La estrategia de aprendizaje basado en proyectos se ha aplicado en el curso de Ondas y Termodinámica con estudiantes de ingeniería de la Escuela Colombiana de Ingeniería en 2014-2 y 2015-1.
La estrategia se centra en el ...
Uso del software Tracker como apoyo en la estrategia de enseñanza del análisis de la dinámica de los cuerpos
(Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, 2018)
En este artículo se muestra una experiencia didáctica en la que, a través de metodologías activas y el uso de un software para el análisis de videos, se logra que el estudiante pase del simple estudio teórico de conceptos ...
Enseñanza del electromagnetismo usando la experimentación y software de simulación
(Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, 2016)
La teoría del electromagnetismo es de gran importancia para la formación de los ingenieros, pero como tiene un alto nivel de abstracción, a los estudiantes se les dificulta el aprendizaje de los conceptos físicos.
El ...
Plan tutor para la formación docente de profesores principiantes : un estudio de caso
(2021)
Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso sobre la implementación de un
plan tutor para profesores principiantes de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio
Garavito, en el que participaron 5 profesores ...