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dc.contributor.authorAcosta Gempeler, Ernesto
dc.contributor.authorAldana Gomez, Bernarda
dc.contributor.authorBohorquez Villamizar, Jaime Alejandro
dc.contributor.authorRocha Niño, Hernan Camilo
dc.date.accessioned2021-05-05T21:39:52Z
dc.date.accessioned2021-10-01T17:20:51Z
dc.date.available2021-05-05
dc.date.available2021-10-01T17:20:51Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn1865-0929
dc.identifier.urihttps://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/1394
dc.description.abstractThe algebraic approach by E. W. Dijkstra and C. S. Scholten to formallogic is a proof calculus, where the notion of proof is a sequence of equivalencesproved – mainly – by using substitution of ‘equals for equals’. This paper presentsSet, a first-order logic axiomatization for set theory using the approach of Dijk-stra and Scholten. The approach is novel in that the symbolic manipulation offormulas is shown to be an eective tool for teaching axiomatic set theory tosophomore students in mathematics. This paper contains many examples on howargumentative proofs can be easily expressed inSetand points out howSetcanenrich the learning experience of students. These results are part of a larger ef-fort to formally study and mechanize topics in mathematics and computer sciencewith the algebraic approach of Dijkstra and Scholten.eng
dc.description.abstractEl enfoque algebraico de E. W. Dijkstra y C. S. Scholten para la lógica formal es un cálculo de pruebas, en el que la noción de prueba es una secuencia de equivalencias demostradas -principalmente- mediante la sustitución de "iguales por iguales". Este artículo presentaSet, una axiomatización de la lógica de primer orden para la teoría de conjuntos que utiliza el enfoque de Dijk-stra y Scholten. El enfoque es novedoso en el sentido de que la manipulación simbólica de las fórmulas se muestra como una herramienta eficaz para enseñar la teoría de conjuntos axiomática a los estudiantes de matemáticas. Este trabajo contiene muchos ejemplos sobre cómo las pruebas argumentativas pueden expresarse fácilmente enSet y señala cómoSet puede enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Estos resultados forman parte de un esfuerzo mayor para estudiar y mecanizar formalmente temas de matemáticas y ciencias de la computación con el enfoque algebraico de Dijkstra y Scholten.spa
dc.format.extent16 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isoengspa
dc.publisherSpringer Verlagspa
dc.sourcehttps://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-66562-7_55spa
dc.titleAxiomatic Set Theory à la Dijkstra and Scholtenspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.description.notesThe first three authors have been supported in part by grant DII/C004/2015 funded by Escuela Colombiana de Ingeniería.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.contributor.researchgroupMatemáticasspa
dc.publisher.placeAlemaniaspa
dc.relation.citationeditionCommunications in Computer and Information Science, vol 735 (2017).eng
dc.relation.citationendpage790spa
dc.relation.citationstartpage775spa
dc.relation.citationvolume735spa
dc.relation.indexedN/Aspa
dc.relation.ispartofjournalCommunications in Computer and Information Scienceeng
dc.relation.referencesDijkstra, E.W., Scholten, C.S.: Predicate Calculus and Program Semantics. Texts and Monographs in Computer Science. Springer, New York (1990)eng
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dc.relation.referencesRocha, C., Meseguer, J.: A rewriting decision procedure for Dijkstra-Scholten’s syllogistic logic with complements. Revista Colombiana de Computación 8(2), 101–130 (2007)eng
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dc.relation.referencesTourlakis, G.J.: Lectures in Logic and Set Theory. Cambridge Studies in Advanced Mathematics, vol. 82–83. Cambridge University Press, Cambridge (2003)eng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.subject.armarcTeoría axiomática de los conjuntos
dc.subject.armarcManipulación simbólica
dc.subject.proposalAxiomatic set theory Dijkstraspa
dc.subject.proposalScholten logic Derivation Formal system Zermelospa
dc.subject.proposalFraenkel (ZF) Symbolic manipulation Undergraduatespa
dc.subject.proposallevel coursespa
dc.subject.proposalTeoría axiomática de conjuntos Lógica de Dijkstraspa
dc.subject.proposalcholten Derivación Sistema formal Zermelospa
dc.subject.proposalFraenkel (ZF) Manipulación simbólica Curso de pregradospa
dc.subject.proposalCurso de nivel universitariospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa


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