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Mostrando ítems 1-4 de 4
La educación frente a las culturas juveniles que se configuran desde las nuevas tecnologías
(Universidad EAFIT, 2007)
A través del estudio y reflexión de los siguientes subtemas: Marcas que identifican el Ethos comunitario de los jóvenes, el malestar docente contra las culturas juveniles, la crisis de la enseñanza, la pedagogía basada en ...
Análisis comparado de las tendencias didácticas basadas en resolución de problemas en ingeniería
(2012)
Desde hace varios años las facultades de ingeniería en Colombia vienen trabajando en proyectos de intervención curricular con el fin de
hacer pertinentes los planes y programas de estudio, sin embargo, esta tarea de vital ...
How can metacognition be developed through problem- oped through problem-solving in solving in higher education?
(Universidad Nacional de Colombia, 2011)
Los estudiantes de ingeniería enfrentan diversas dificultades en el aprendizaje de las asignaturas del núcleo de básicas y de la ingeniería aplicada. Esta situación invita a la reflexión sobre nuevas estrategias de enseñanza ...
La enseñanza centrada en resolución de problemas pone en marcha estrategias metacognitivas en a formación del estudiante de ingeniería
(Universidad EAFIT, 2010)
Cuando se trata de resolver problemas en ingeniería, las actividades académicas realizadas por los estudiantes y orientadas por el profesor enfatizan en las estrategias cognitivas y en los procedimientos necesarios para ...